Adakah kita di Malaysia mampu untuk merasai servis pusat jagaan kanakkanak seperti di Jepun?

Banyak berita buruk tentang pusat jagaan kanak kanak yang kita dengar kebelakangan ini. Dan ramai ibubapa menyuarakan keinginan mendapatkan kualiti servis pusat jagaan seperti di negara maju di Malaysia. Tetapi dari segi kewangan nya, mampukah kita? Secara purata, dengan servis yang didapati sekarang, ibu bapa perlu membayar RM300 sebulan untuk penjagaan seorang anak mereka. Terus terang dikatakan bahawa there is NO way dengan harga RM300 sebulan bagi seorang kanak kanak, pengusaha pusat jagaan di Malaysia dapat menyediakan servis seperti pusat jagaan kanak kanak seperti di Jepun sebegini:

• child caretaker ratio of 4:1 or 6:2
• fully certified caretakers whose duties are only to mind the children
• in-house cooking/kitchen staff to prepare meals with roughly 50% carbs, 25% protein, vegetables and desert of fruits
• separate admin staff
• building designed/constructed especially for nurseries with low sinks and toilets for children
• padded floors and staircase for children safety
• high quality, durable, specially made in children size furniture
• high quality learning toys, enough for each child to play at least one kind. approximate ratio of child to one kind of toy is 2:1
• parents responsibility of preparing own pillow, mattress, change of clothes, at least 3 clean towels daily
• proper and detailed record keeping of child’s every day activity from both caretaker and parents

Jadi apakah langkah yang boleh diambil untuk menaikkan taraf pusat jagaan kanak kanak di Malaysia? Mari kita sama sama bincangkan cara yang doable dan affordable sesuai untuk diaplikasikan kepada taraf hidup dan gaya hidup masyarakat kita.

• Adakah ibu bapa di Malaysia mampu menampung kos pusat jagaan jika yuran dinaikkan?
• Perlukah kita menubuhkan pusat latihan penjaga kanak kanak?

Penggunaan sticker bergambar untuk kanak kanak mengenali nama mereka

Kanak kanak lebih senang mengenali gambar/illustrasi daripada huruf. Oleh itu, tadika di Jepun menggunakan sistem sticker bergambar bagi kanak kanak 2-3 tahun supaya senang kanak kanak ini mengenali yang mana satu barang barang mereka.

Setiap cubicle rak kasut ini dilabel dengan nama kanak kanak serta sticker bergambar yang ditetapkan untuk mereka. Oleh itu, kanak kanak dapat mencari dimana tempat letak kasut mereka dan akhirnya dapat mengenali ejaan huruf nama mereka.

Cubicle untuk beg turut dilabelkan mengikut nama dan sticker bergambar masing masing.

Kanak kanak dapat mencari sendiri dimana mereka perlu menyangkut kain lap tangan mereka.

Buku buku mereka turut menggunakan sticker bergambar yang sama.

Cikgu turut melekatkan nama dan sticker bergambar di atas lantai kelas supaya kanak kanak dapat mencari sendiri di mana mereka perlu duduk/berdiri untuk aktiviti di dalam kelas.